《像乌鸦一样思考》Think Like a Crow纪录片 [全20集日语中字720p]

《像乌鸦一样思考》Think Like a Crow纪录片 资源介绍

纪录片《像乌鸦一样思考》Think Like a Crow

今天给大家分享一个非常适合锻炼孩子独立思考能力的纪录片《像乌鸦一样思考Think Like a Crow》

这是日本NHK教育频道为孩子们制作的科普纪录片，以9.3的高分登上豆瓣榜，每集10分钟，共20集，纪录片从乌鸦喝水的寓言故事开始，通过观察、假设、实验和评估四个科学思维步骤，引导孩子思考，告诉孩子“如何思考”和“思考什么”。

每段视频分为三个部分：边观察边思考、德德尼翁动画、苍井优的思考练习，虽然三个部分的表现方法不同，但每一部分只是对应一个环节的思维模式，结合起来，就是引导孩子完成一个科学现象的“观察、假设、实验、评价”

1. 边观察边思考

在这一部分中，将提出日常生活中有趣的小现象，然后通过不同的小实验，引导孩子们观察原因，在一集中，观察的对象很特别，那就是“火车的声音”，当我们乘坐地铁或火车时，我们会听到叮当声，但你知道噪音在哪里吗？要找到声音的来源，你还需要使用“看”的能力。

首先，下车看一看，但我们会发现并不是每列火车都能听到叮当声。为什么？这些地方有什么不同？让我们仔细看看下面两张图片中轨道之间的差异： 事实证明，赛道上有一个缺口。

那么，这是造成“叮当声”的原因吗？ 为了验证这个假设，我们可以在家里做一个小实验。用两张桌子创建一个间隙，并推动模拟的轮子通过； 当轮子滚过缝隙时，它确实响了。

除了观察火车的声音，他们还会和孩子一起观察许多有趣的现象——龟壳是如何生长的？ 为什么一根线能阻止蚂蚁？ 为什么浴缸里的水看起来是有色的？ 从对生活的观察中提出问题，然后通过假设和实验来验证他们的想法，这种实验方法是向孩子们展示“什么是观察？”如何在观察的同时思考的好方法。“

2. 德德尼翁动画

这一部分采用动画的形式来展示假设的过程，易于理解，也很有趣。 有一次，德农一家外出时，在路上发现了两个水坑，一大一小，当其中一个经过水坑时，他发现自己的脚印会印在地上； 再往前看，水坑前面有一条线，两边都有点；

于是，他们三个人开始发挥自己的想象力，猜测是谁做出了标记，有人认为它是由一只路过的恐龙制造的； 有人认为这是蛇和蜥蜴一起留下的； 当他们正在讨论的时候，突然一个工人推着一辆与原来标记相同的独轮车来了；

这些可爱的德农经常思考许多被忽视的问题——是什么导致了冰上的大洞？ 树上的吊环有什么用？ 一个比瓶口还大的苹果怎么能装进瓶子里？ 他们的问题和假设看起来很简单，有些人会认为这没有意义，但正是这些看似无聊的讨论能够激活孩子的大脑，希望告诉孩子，无论是对是错，无论问题的大小，思考本身就是一件非常有意义的事情。

3. 苍井优的思考练习

这一部分对应于科学思维的最后两个步骤：实验和评估，主持人提出问题，然后向孩子演示实验，例如，我们都知道，一支点燃的蜡烛，如果盖上玻璃罩，当玻璃罩中的氧气用完时，就会熄灭。

如果点燃两支不同高度的蜡烛，并用玻璃盖盖住，哪一支会先熄灭？是长的，还是短的，还是两者都有？ 例如，在常识中，如果你把气球绑在手推车上，当手推车向前移动时，气球会因为惯性而静止不动，看起来会向后漂浮。

但是，如果你在气球上放一个密封的盒子并推动汽车，气球会向前、向后还是静止？ 这些问题将通过实验进行测试，但每个实验都会在中间停止，给孩子们思考的时间，完整的结果将在每集结束时公布。

但是，主持人不会直接告诉孩子为什么，她只会给出一些非常简单的提示，然后让孩子思考背后的原理，就像节目的名字一样，他们希望孩子们“像乌鸦一样思考”，只会把思考的问题和方法教给孩子们，而不是简单粗暴地把正确答案摆出来。

只有孩子学会独立思考，学会自己寻找解决问题的方式，我们的教育才有意义。