《Math In Focus Workbook》新加坡焦点数学练习册 [全G1-G5]

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《Math In Focus Workbook Grade》新加坡焦点数学练习册

今天给大家分享一套超棒的新加坡数学练习册Math in Focus Workbook Grade 1-5,这套练习覆盖了从孩子幼儿园到小学毕业阶段的全部数学关键知识点,并提供了形式丰富,角度多元的例题和习题,可以匹配幼小各个年龄段的孩子。

《Math in Focus Workbook》是一套新加坡数学英文练习册,共5个级别(G1-G5),每册分为AB两分册,涵盖了小学阶段的全部数学知识点,提供了丰富多样的练习题

同时,这套练习还将语言学习和学科知识学习充分结合,双权威,双效果非常适合亚洲学生学习。

《Math in Focus》采用新加坡独有CPA教学法,根据儿童思维发展的规律和特点,针对幼儿园和小学阶段不同年龄的孩子,设计适宜的数学知识点、题型和解题方法,全方位地提升孩子计算、应用、逻辑思维、分类、统计、归纳等数学能力

那么什么是CPA教学法呢?

“CPA教学法”,又称“三步教学法”,在数学启蒙阶段,帮助孩子建立良好的“数感”,不只是解决各种复杂运算的能力,更要有举一反三的能力、应用能力、建模能力。

1. 具象化(Concrete)阶段

这一阶段主要通过实物理解数学概念,而3-6岁正是培养孩子具象化思维的最佳年龄段。

从K年级和小学低年级的日常物品在教材中的展现,到小学高年级的数群计数,再到初中年级的代数积木,在遇到新的数学概念时,所有年龄阶段的孩子都能从具象化的方法得到帮助,是很重要的思维环节。

这是每本书中都会使用到的实物教具,如钉板,十面骰子,秤,数字积木,小木棍等等,使用教具帮助孩子建立起实物与概念的关系,同时深度融合孩子们囤积的乐高、积木等玩具

2. 形象化(Pictorial)阶段

这一阶段主要通过图形让孩子直观的理解数学关系,解决数学问题,6-9岁年龄段的孩子就需要逐步建立起形象化思维,解决更加复杂的数学难题。

形象化阶段就是新加坡数学的精髓,孩子们会通过“建模“——Model-Drawing进行数学学习,将数学问题“可视化”,“简化”习题难度。实现从具象到抽象之间的过渡。

3. 抽象化(Abstract)阶段

这一阶段主要是理解抽象数学问题,解决数学问题,抽象化思维一般是9-12岁的孩子着重培养阶梯能力。这一阶段的涉及到代数方程、立体几何,培养孩子全面建立系统的数学思维。

抽象阶段的孩子们可以正确运用数学符号来表述数学概念,也可以运用精确的数学算式来解题。

对于从小重视孩子教育的家长来说,挑选教材或者挑选课外机构,其核心在于支撑的教材体系,优秀的教学体系,会为孩子们搭好进阶的小台阶,步步为营,稳步进阶。

这套覆盖了从孩子幼儿园到小学毕业阶段的全部数学关键知识点,并提供了形式丰富,角度多元的例题和习题,可以匹配幼小各个年龄段的孩子

这样从具象到形象、再到抽象的过程看起来缓慢,却让孩子们能真正学到数学的精髓,知其然,并知其所以然,这才是数学思维建立的根本。

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